SMPN 2 MESUJI RAYA

Komunitas praktisi SMPN 2 Mesuji Raya selain sebagai sarana menindak lanjuti kebijakan implementasi kurikulum merdeka, juga sarana menimba ilmu dan mengembangkan kompetensi guru dan siswa. Salah satu pengembangan kompetensi guru yang telah dilakukan adalah kegiatan pemenuhan perangkat pembelajaran serta publikasi kegiatan. Komunitas praktisi mengolah dan merevisi perangkat pembelajaran seperti modul ajar, media ajar, LKPD, juga format asesmen yang akan digunakan. Pembaharuan dari kebijakan baru tentang perangkat pembelajaran kurikulum merdeka ini didiskusikan dan diterapkan dalam pelaksanaannya. 

Kebijakan implementasi kurikullum merdeka yang diselia baru-baru ini adalah proses pembelajaran berdiferensiasi yang tersurat di dalam kegiatan proses pembelajaran dalam modul ajar. Baik dalm bentuk difernsiasi proses, konten, maupun hasil. Dalam kegiatan proses pembelajaran ini diintegrasikan juga dengan tuntutan keterampilan abad 21 yang sesuai dengan minta siswa dan perkembangan era digital. siswa diberi keleluasaan mencari informasi dan membuat tugas kelasnya dengan menggunakan gawai. Pada diferensiasi hasil pembelajaran, siswa diberi pilihan tagihan, misalnya membuat poster atau skema mind mapping dengan karton, stickynote, atau gambar. Membuat portofolio dengan canva atau video kegiatan dengan capcut atau inshoot.

Intergrasi supervisi dengan digitalisasi sekolah adalah dalam pengumpulan perangkat ajar ke drive kepala sekolah, perekaman video pembelajaran hingga unggah di youtube dan web sekolah. Semua kegiatan ini tidak lepas dari pengembangan kompetensi guru di bidang TIK. Komitmen dan kekompakan adalah hal utama yang menjadi kesepakatan utama dalam menggerakkan kinerja guru dalam komunitas praktisi. Semangat untuk semua guru SMPN 2 Mesuj Raya!!!